舞蹈课堂如何有效利用道具情景教学？
每一位舞蹈老师都应该擅长利用一切做教具。
当马老师教一个新动作时，会说“我们来学习一个新手位，你们平时背书包，有一种背篓像书包一样，但是带着不是布的，是粗的麻绳，我们怎么捏住麻绳，捏在什么位置？”
为了让学生更容易明白，马老师讲解的时候，随手拿起了装IPAD的包包，示范给学生看，如何抓，抓在什么位置，利用道具，所有学生能够很快明白，接下来做动作的时候，全班非常整齐。
有的时候语言表达是浅显的，如果能用实际的物品描述，学生会更易理解。
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